Sommaire du module 1 : patrons-moteurs, comportement, apprentissage, formule d'activité

Introduction sur la consultation de comportement: cadres et rythme.

La base du comportement, c'est le patron-moteur. Qu'est ce qu'un patron-moteur et comment est-il programmé par la génétique?

Quelle est la motivation sous-jacente des patrons-moteurs ? C'est la génétique !

L'application de la pyramide de Maslow, modifiée pour le chien, pour comprendre le rôle des patrons-moteurs en mode survie, en autosatisfaction, ou pour les comportements sociaux.

Les théories de l'apprentissage: introduction

L'apprentissage par Imitation, forme d'apprentissage cognitif, nécessitant observation et interprétation, et neurones miroirs.

Théories de l'apprentissage: le conditionnement associatif, classique ou pavlovien. Et l'habituation, la sensibilisation, la désensibilisation, l'immersion et le contreconditionnement classique.

Théories de l'apprentissage: le conditionnement opérant: R+, R-, P+, P-, extinction, contreconditionnement, façonnement. Ce sont les bases essentielles de la rééducation / thérapie comportementale.

La formule d'activité, comme solution à 80% des problèmes de comportement

La formule d'activité.
L'activité est l'ensemble des patrons-moteurs exprimés au quotidien. Le manque d'activité est la source de 80% des problèmes de comportement. Et les solutions sont aisées : respecter les besoins génétiques du chien.

La formule d'activité
L'application de la formule d'activité aux chiens vivant en groupe. Les difficultés émotionnelles et cognitives inhérentes au nombre de chiens dans au groupe.
Application éventuelle en refuge et pension.

Toute première consultation de comportement, réalisée par les étudiants, sous la supervision du Dr Dehasse

Seconde consultation lors du module 1